ספרות מקצועית
סגל הוראה קליני וסבבים
משתתפים ומימון
עידו יאירי, אריה קויפמן ושמעון עמר - קשר עם מרָכזים ועם אדמיניסטרציה בביה״ס לרפואה
ליהי/עוז (דיגיטלי) - לוֹמדות
אורן וכט - פינות סימולציה
איתי פולק ויעל לין - תמיכה פדגוגית
(הצוות הדיגיטלי ממומן ברמה הפקולטית)
על מה זה ייפול
שמרנוּת
↓
להתחיל עם סבבים קטנים שמעוניינים בשיפור
קטלוג מוֹדוּלרי - להתאים לפי אופי כל מחלקה
פתרון מוּצע
בנית מסגרת ברורה ללימוד בסבבים ובה צ׳קליסט מפורט למיומנויות לרכישה עד סוף הסבב 🖇
לוֹמדות במקום רוב ההרצאות, פינות סימולציה להפעלה עצמית, הפעלת הצוות הצעיר בהנחייה ובהערכה של הסטודנטים בסבב (דוגמא)
העברת משקל הכנת שאלות מבחן לסגל הותיק במחלקה
הקלה על מרַכֵז הסבב בניהול הסטודנטים
כדאיות - בתקווה, שינוי כזה יגדיל רצון להשאר במחלקה שמכשירה אותך כקלינאי איכותי שנהנה ללמד
הבעיה
על פי רוב, יש זמן ׳מת׳ אצל סטודנטים בסבבים
בדר״כ אין להם תוואי ברור ללמידה אבל מצד שני האחריות ללמידה עליהם
כמות הוראה לצד מיטת החולה קטנה ככל שסבבים מתקצרים
הערכת הסטודנט בסבב שטחית
קלינאים חסרי מוטיבציה כשאין קשר בין השירות לביה״ח לבין הוראה איכותית בשטח
מצד סגל ההוראה הקליני יש חוסר שביעות רצון, הוראה בהשקעה מינימלית, ותפיסה של הכשרה גרועה כמרצה במקצועות הבריאות
בניית אב-טיפוס אא״ג
אמדן הצלחה: שאלונים
הזמנת מרכזי סבבים אחרים לשדרוג סבבים; עבודת שטח עם הצוותים על תכנים
הפעלת סבבים משודרגים כחלק משנת לימודים
הרצה ראשונית עם צוות אא״ג וסטודנטים
🔗
סקיצה של שדרוג פורמט סבב
2021
נוב-דצמ-ינו-פבר-מרץ
אוקטובר (שנ״ל תשפ״ב)
יוני
יולי-אוגוסט-ספטמבר
אפריל-מאי
2020
זמן נותר ליעד: